The Joomla! Community

Нормативные документы

2025-01-28T02:01:00+00:00

Перечень нормативных документов, регламентирующих и определяющих права на деятельность докторантуры, аспирантуры

Федеральный закон N 273-ФЗ от 29 декабря 2012 года "Об образовании в Российской Федерации"

Читать

Постановление Правительства РФ N 312 от 14 марта 2025 года "О внесении изменений в Постановение Правительства Российской Федерации от 26 января 2023 года № 89"

Читать

Постановление Правительства РФ N 89 от 26 января 2023 года "О функционировании суперсервиса "Поступление в ВУЗ онлайн" в рамках приемной кампании 2023/24 учебного года"

Читать

Постановление Правительства РФ N 2122 от 30 ноября 2021 года "Об утверждении положения о подготовке научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре)"

Читать

Приказ Минобрнауки России N 942 от 13 октября 2021 года "О Порядке и сроке прикрепления к образовательным организациям высшего образования, образовательным организациям дополнительного профессионального образования и научным организациям для подготовки диссертации на соискание ученой степени кандидата наук без освоения программы подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре)"

Читать

Приказ Минобрнауки России N 951 от 20 октября 2021 года "Об утверждении федеральных государственных требований к структуре программ подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), условиям их реализации, срокам освоения этих программ с учетом различных форм обучения, образовательных технологий и особенностей отдельных категорий аспирантов (адъюнктов)"

Читать

Приказ Минобрнауки России N 786 от 24 августа 2021 года "Об установлении соответствия направлений подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) научным специальностям, предусмотренным номенклатурой научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени, утвержденной приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 24 февраля 2021 г. № 118"

Читать

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации N 1663 от 27 декабря 2016 года "Об утверждении Порядка назначения государственной академической стипендии и (или) государственной стипендии аспирантам обучающимся по очной форме обучения за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета"

Читать

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации N 884 от 20 июля 2016 года "О значениях базовых нормативов затрат на оказание государственных услуг в сфере образования и науки, молодежной политики, опеки и попечительства несовершеннолетних граждан и значений отраслевых корректирующих коэффициентов"

Читать

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации N 1383 от 27 ноября 2015 года "Об утверждении Положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы высшего образования"

Читать

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации N 455 от 13 июня 2013 года "Об утверждении Порядка и оснований предоставления академического отпуска обучающимся"

Читать

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации N 1259 от 19 ноября 2013 года "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре)"

Читать

Лицензия и аккредитация

2014-03-02T11:42:26+00:00

Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Институт физической химии и электрохимии им. А.Н. Фрумкина Российской академии наук (ИФХЭ РАН) имеет лицензию на право ведения образовательной деятельности высшего образования – подготовки кадров высшей квалификации № 2565 от 15.03.2012 года и свидетельство о государственной аккредитации № 2920 от 17.10.2018 года.

ИФХЭ РАН с 01 сентября 2022 года осуществляет очное обучение в аспирантуре по следующим научным специальностям >>.

ВЫПИСКА из реестра организаций,
осуществляющих образовательную деятельность
по имеющим государственную аккредитацию
образовательным программам по состоянию на 23.11.2022
выдана Рособрнадзором и содержит сведения
о свидетельстве (свидетельствах)
о государственной аккредитации

ЛИЦЕНЗИЯ на право ведения
образовательной деятельности от 15 марта 2012 года

СВИДЕТЕЛЬСТВО о государственной аккредитации
от 17 октября 2018 года

ПРИЛОЖЕНИЕ № 1 к свидетельству о
государственной аккредитации от 17 октября 2018 года

Выписка из приложения к Приказу Минобразования РФ от 27 марта 1998 г. N 814

2014-03-01T09:49:22+00:00

I.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ II.ДОКТОРАНТУРА III.АСПИРАНТУРА IV.ПОДГОТОВКА КАНДИДАТСКИХ И ДОКТОРСКИХ ДИССЕРТАЦИЙ В ФОРМЕ СОИСКАТЕЛЬСТВА V.КАНДИДАТСКИЕ ЭКЗАМЕНЫ

I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Докторантура и аспирантура являются основными формами подготовки научно-педагогических и научных кадров в системе послевузовского профессионального образования, предоставляющими гражданам Российской Федерации возможность повышения уровня образования, научной и педагогической квалификации.
Соискательство является формой работы над диссертациями специалистов, прикрепленных к высшим учебным заведениям или научным учреждениям, организациям без зачисления в докторантуру, аспирантуру.
Граждане иностранных государств, включая граждан государств — участников СНГ, принимаются в докторантуру и аспирантуру либо прикрепляются как соискатели к высшим учебным заведениям и научным учреждениям, организациям на основе международных договоров и межправительственных соглашений Российской Федерации, а также по договорам высших учебных заведений и научных учреждений, организаций Российской Федерации, предусматривающих оплату стоимости подготовки юридическими и физическими лицами.
Лица без гражданства принимаются в докторантуру, аспирантуру и прикрепляются как соискатели к высшим учебным заведениям и научным учреждениям, организациям на общих основаниях при наличии документов, подтверждающих правомочность их пребывания на территории Российской Федерации.
Лицам, завершившим подготовку по образовательным программам послевузовского профессионального образования, выдаются документы государственного образца.
Для завершения диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук или доктора наук работникам предприятий, учреждений и организаций по месту работы предоставляются отпуска с сохранением средней заработной платы продолжительностью соответственно три или шесть месяцев.
Отпуск для завершения диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук (три месяца) и доктора наук (шесть месяцев) предоставляется по месту работы лицам, сочетающим основную работу с научной деятельностью, по рекомендации ученого совета высшего учебного заведения или научно-технического совета научного учреждения, организации с учетом актуальности научной работы, объема проведенных исследований, возможности завершения диссертации за время отпуска, с указанием времени и срока его предоставления.

II. ДОКТОРАНТУРА

В докторантуру принимаются лица, имеющие степень кандидата наук. Подготовка докторантов осуществляется по очной форме. Срок подготовки докторантов не может превышать трех лет.
Заявление о приеме в докторантуру подается на имя ректора высшего учебного заведения или руководителя научного учреждения, организации, осуществляющих подготовку докторантов, с приложением следующих документов: • копии диплома о присуждении ученой степени кандидата наук; • анкеты; • развернутого плана подготовки докторской диссертации; • списка опубликованных научных работ, изобретений.

Документ, удостоверяющий личность, и диплом о присуждении ученой степени кандидата наук предъявляются поступающим в докторантуру лично.
Лица, зачисленные в докторантуру, освобождаются от занимаемых должностей в соответствии с трудовым законодательством Российской Федерации. Зачисленным за счет средств бюджета стипендия выплачивается со дня зачисления, но не ранее дня увольнения с предыдущего места работы.
Срок подготовки в докторантуре засчитывается в стаж научно-педагогической и научной работы.
В период подготовки докторант обязан выполнить план подготовки диссертации и представить завершенную диссертацию на кафедру (отдел, лабораторию, сектор, совет) для получения соответствующего заключения.
Докторанты пользуются бесплатно оборудованием, лабораториями, учебно-методическими кабинетами, библиотеками, имеют право на командировки, в том числе в высшие учебные заведения и научные центры иностранных государств, на участие в экспедициях для проведения работ по избранным темам научных исследований наравне с научно-педагогическими работниками высших учебных заведений и научными работниками научных учреждений, организаций.
Для приобретения научной литературы каждому докторанту, обучающемуся за счет средств бюджета, выдается ежегодное пособие в размере двух месячных стипендий.
Ежегодно ученые советы высших учебных заведений или советы факультетов высших учебных заведений и научно-технические советы научных учреждений, организаций проводят аттестацию докторантов, по результатам которой принимается решение о дальнейшем пребывании их в докторантуре.
Докторант, не выполняющий план работы над диссертацией, отчисляется из докторантуры приказом ректора высшего учебного заведения или руководителя научного учреждения, организации.
Докторант, отчисленный до окончания срока из докторантуры, может быть восстановлен на оставшийся срок приказом руководителя высшего учебного заведения или научного учреждения, организации при наличии в высшем учебном заведении или научном учреждении, организации вакантных мест.
Лица, прошедшие полный курс подготовки в докторантуре, не переводятся на должности научных сотрудников для подготовки докторской диссертации.
Подготовка докторантов в высших учебных заведениях и научных учреждениях, организациях в пределах установленных контрольных цифр осуществляется за счет соответствующих бюджетов.
Подготовка докторантов сверх контрольных цифр приема может осуществляться по договорам с оплатой стоимости обучения физическими или юридическими лицами.
Докторантам, зачисленным в счет контрольных цифр приема, выплачиваются государственные стипендии.
Докторантам предоставляются ежегодные каникулы продолжительностью два месяца.
За докторантами сохраняются все права по месту работы, которые они имели до поступления в докторантуру (право на получение жилой площади, на присвоение ученого звания и другие права), а также право на возвращение на прежнее место работы.

III. АСПИРАНТУРА

В аспирантуру на конкурсной основе принимаются лица, имеющие высшее профессиональное образование. Обучение в аспирантуре осуществляется по очной и заочной формам.
Лица, ранее прошедшие полный курс обучения в аспирантуре, не имеют права вторичного обучения в аспирантуре за счет средств бюджета.
Заявление о приеме в аспирантуру подается на имя ректора высшего учебного заведения и руководителя научного учреждения, организации, осуществляющих подготовку аспирантов, с приложением следующих документов: • копии диплома о высшем профессиональном образовании и приложения к нему (для лиц, получивших образование за рубежом, включая граждан государств — участников СНГ, — копия соответствующего диплома, а также копия свидетельства об эквивалентности документов иностранных государств об образовании диплому о высшем профессиональном образовании Российской Федерации, выданного Министерством общего и профессионального образования Российской Федерации); • анкеты; • списка опубликованных научных работ, изобретений и отчетов по научно-исследовательской работе при наличии у поступающего научных работ и изобретений или реферата, по усмотрению высшего учебного заведения и научного учреждения, организации; • удостоверения о сдаче кандидатских экзаменов при наличии у поступающего сданных кандидатских экзаменов (для лиц, сдавших кандидатские экзамены за рубежом, — справки о наличии законной силы предъявленного документа о сдаче кандидатских экзаменов, выданной Министерством образования и науки Российской Федерации).

Документ, удостоверяющий личность, и диплом (для лиц, получивших образование за рубежом, — диплом и копию свидетельства о его эквивалентности) об окончании высшего учебного заведения поступающие в аспирантуру представляют лично.
Прием в аспирантуру проводится ежегодно в сроки, устанавливаемые высшими учебными заведениями и научными учреждениями, организациями. Для проведения приема в аспирантуру организуется приемная комиссия под председательством ректора (проректора) высшего учебного заведения или руководителя (заместителя руководителя) научного учреждения, организации. Члены приемной комиссии назначаются ее председателем из числа высококвалифицированных научно-педагогических и научных кадров, включая научных руководителей аспирантов.
Приемная комиссия рассматривает документы поступающих в аспирантуру. Поступающие в аспирантуру проходят собеседование с предполагаемым научным руководителем, который сообщает о результате собеседования в приемную комиссию.
Решение о допуске к вступительным экзаменам в аспирантуру приемная комиссия выносит с учетом итогов собеседования поступающего с предполагаемым научным руководителем и доводит до сведения поступающего в недельный срок.
Прием вступительных экзаменов в аспирантуру проводится комиссиями, назначаемыми ректором высшего учебного заведения или руководителем научного учреждения, организации, ведущей подготовку аспирантов. В состав комиссии входит профессор или доктор наук по той специальности, по которой проводится экзамен.
При отсутствии докторов наук в состав комиссии могут включаться кандидаты наук, доценты, а по иностранному языку — и квалифицированные преподаватели, не имеющие ученой степени и ученого звания, в достаточной степени владеющие соответствующим иностранным языком.
Поступающие в аспирантуру сдают следующие конкурсные вступительные экзамены в соответствии с государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования: • специальную дисциплину; • философию; • иностранный язык, определяемый высшим учебным заведением или научным учреждением, организацией и необходимый аспиранту для выполнения диссертационного исследования.
Пересдача вступительных экзаменов не допускается. Сданные вступительные экзамены в аспирантуру действительны в течение календарного года.
Лица, сдавшие полностью или частично кандидатские экзамены, при поступлении в аспирантуру освобождаются от соответствующих вступительных экзаменов. Результаты выпускных магистерских экзаменов по философии и иностранному языку засчитываются в качестве вступительных экзаменов в аспирантуру, если в индивидуальном учебном плане магистра были предусмотрены магистерские экзамены по этим предметам.
Лицам, допущенным к вступительным экзаменам в аспирантуру, предоставляются отпуска продолжительностью тридцать календарных дней для подготовки к экзаменам и их сдачи с сохранением средней заработной платы по месту работы.
Приемная комиссия по результатам вступительных экзаменов принимает решение по каждому претенденту, обеспечивая зачисление на конкурсной основе наиболее подготовленных к научной работе и научно-педагогической деятельности. Решение о приеме в аспирантуру или отказе в приеме сообщается поступающему в пятидневный срок после решения приемной комиссии, но не позднее чем за две недели до начала занятий.
Зачисление в аспирантуру производится приказом ректора высшего учебного заведения или руководителя научного учреждения, организации.
Срок обучения в очной аспирантуре не может превышать трех лет, в заочной аспирантуре — четырех лет.
Освобождение от работы лиц, принятых в очную аспирантуру, производится в соответствии с законодательством Российской Федерации о труде. Стипендия аспирантам очной формы обучения, зачисленным в счет контрольных цифр, выплачивается со дня зачисления, но не ранее дня увольнения с предыдущего места работы.
Аспирант за время обучения в аспирантуре обязан: полностью выполнить индивидуальный план; сдать кандидатские экзамены по философии, иностранному языку и специальной дисциплине; завершить работу над диссертацией и представить ее на кафедру (научный совет, отдел, лабораторию, сектор) для получения соответствующего заключения.
Выпускникам аспирантуры время обучения в очной аспирантуре засчитывается в стаж научно-педагогической и научной работы.
Индивидуальные планы аспирантов и темы диссертаций утверждаются ректорами (учеными советами) высших учебных заведений или руководителями (научно-техническими советами) научных учреждений, организаций по представлению кафедр (отделов, секторов, лабораторий) в сроки, определяемые высшими учебными заведениями и научными учреждениями, организациями. Выполнение аспирантом утвержденного индивидуального плана контролирует научный руководитель.
Научный руководитель из числа докторов наук или профессоров утверждается ректором высшего учебного заведения или руководителем научного учреждения, организации каждому аспиранту одновременно с его зачислением в аспирантуру. В отдельных случаях по решению ученых советов высших учебных заведений или научно-технических советов научных учреждений, организаций к научному руководству подготовкой аспирантов могут привлекаться кандидаты наук соответствующей специальности, как правило, имеющие ученое звание доцента (старшего научного сотрудника).
Аспирантам, выполняющим научные исследования на стыке смежных специальностей, разрешается иметь двух научных руководителей или руководителя и консультанта, один из которых может быть кандидатом наук.
Количество аспирантов, прикрепляемых к одному научному руководителю, определяется с его согласия ректором высшего учебного заведения или руководителем научного учреждения, организации.
Аспирант ежегодно аттестуется кафедрой (отделом, сектором, лабораторией). Аспирант, не выполняющий в установленные сроки индивидуальный план, отчисляется из аспирантуры приказом ректора высшего учебного заведения или руководителя научного учреждения, организации.
Аспирант, отчисленный из аспирантуры до окончания срока обучения, может быть восстановлен на оставшийся срок обучения приказом ректора высшего учебного заведения или руководителя научного учреждения, организации.
Срок обучения в очной аспирантуре за счет средств бюджета продляется приказом ректора высшего учебного заведения или руководителя научного учреждения, организации на время отпуска по беременности и родам, а также на период болезни продолжительностью свыше месяца при наличии соответствующего медицинского заключения в пределах средств стипендиального фонда. Порядок продления срока обучения в аспирантуре по заочной форме и обучающихся на платной основе находится в ведении высшего учебного заведения и научного учреждения, организации.
Аспиранты пользуются бесплатно оборудованием, лабораториями, учебно-методическими кабинетами, библиотеками, а также правом на командировки, в том числе в высшие учебные заведения и научные центры иностранных государств, участие в экспедициях для проведения работ по избранным темам научных исследований наравне с научно-педагогическими работниками высших учебных заведений и научными работниками научных учреждений, организаций.
Для приобретения научной литературы каждому аспиранту, обучающемуся за счет средств бюджета, выдается ежегодное пособие в размере двух месячных стипендий.
Перевод аспирантов из одного высшего учебного заведения или научного учреждения, организации в другое, а также с очной формы подготовки на заочную и наоборот, осуществляется по заявлению аспиранта ректором высшего учебного заведения или руководителем научного учреждения, организации при наличии средств.
Аспиранты, обучающиеся в очной аспирантуре, при условии выполнения индивидуального плана имеют право быть зачисленными на штатную должность либо выполнять работу на иных условиях оплаты.
Ученые советы высших учебных заведений (факультетов) и научно-технические советы научных учреждений, организаций осуществляют контроль за работой аспирантуры: систематически заслушивают отчеты аспирантов и их научных руководителей.
Подготовка аспирантов в высших учебных заведениях и научных учреждениях, организациях в пределах установленных контрольных цифр осуществляется за счет средств соответствующих бюджетов. Контрольные цифры приема аспирантов, обучающихся за счет средств бюджета, устанавливаются высшим учебным заведениям и научным учреждениям, организациям, имеющим аспирантуру, министерствами и ведомствами, в ведении которых они находятся. Подготовка аспирантов сверх контрольных цифр приема может осуществляться по прямым договорам с оплатой стоимости обучения физическими и юридическими лицами.
Аспиранты, обучающиеся в очной аспирантуре за счет средств бюджета, обеспечиваются стипендией в установленном размере; иногородним предоставляется общежитие. Ректоры высших учебных заведений и руководители научных учреждений, организаций могут устанавливать надбавки к стипендиям аспирантов без ограничения их предельных размеров.
Аспирантам в установленном порядке могут быть назначены государственные именные стипендии, а именные стипендии высшего учебного заведения или научного учреждения, организации — решением ученого совета высшего учебного заведения или научно-технического совета научного учреждения, организации за счет внебюджетных средств.
Аспиранты, обучающиеся в очной аспирантуре, пользуются ежегодно каникулами продолжительностью два месяца.
Окончившим очную аспирантуру (в том числе досрочно) предоставляется месячный отпуск.
Аспиранты, обучающиеся в аспирантуре по заочной форме обучения, имеют право на ежегодные дополнительные отпуска по месту работы продолжительностью тридцать календарных дней с сохранением среднего заработка. К ежегодному дополнительному отпуску аспиранта добавляется время, затраченное на проезд от места работы до места нахождения аспирантуры и обратно с сохранением среднего заработка. Указанный проезд оплачивает организация-работодатель.
Аспиранты, обучающиеся в аспирантуре по заочной форме обучения, имеют право на один свободный от работы день в неделю с оплатой его в размере пятидесяти процентов получаемой заработной платы, но не ниже установленного федеральным законом минимального размера оплаты труда. Организация-работодатель вправе предоставлять аспирантам по их желанию на четвертом году обучения дополнительно не более двух свободных от работы дней в неделю без сохранения заработной платы.
Аспирантам, обучающимся в аспирантуре по заочной форме, предоставляются места в общежитии на период сдачи экзаменов и выполнения работ по диссертации.

IV. ПОДГОТОВКА КАНДИДАТСКИХ И ДОКТОРСКИХ ДИССЕРТАЦИЙ В ФОРМЕ СОИСКАТЕЛЬСТВА

Соискателями ученой степени кандидата наук могут являться лица, имеющие высшее профессиональное образование.
Соискателями ученой степени доктора наук могут являться лица, имеющие ученую степень кандидата наук.
Соискатели, работающие над кандидатскими диссертациями, прикрепляются для сдачи кандидатских экзаменов и подготовки диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук к высшим учебным заведениям и научным учреждениям, организациям, имеющим аспирантуру, по соответствующим научным специальностям и располагающим научно-исследовательской, экспериментальной базой и научными кадрами высшей квалификации. Прикрепление соискателей для подготовки и сдачи кандидатских экзаменов может проводиться на срок не более двух лет и для подготовки кандидатской диссертации — на срок не более трех лет.
Соискатели, работающие над докторскими диссертациями, прикрепляются для подготовки диссертаций на соискание ученой степени доктора наук к высшим учебным заведениям и научным учреждениям, организациям, имеющим докторантуру по соответствующим научным специальностям и располагающим научно-исследовательской, экспериментальной базой и научными кадрами высшей квалификации.
Прикрепление соискателей для подготовки докторской диссертации может проводиться на срок не более 4 лет.
Лица, не полностью использовавшие срок пребывания в качестве соискателей, могут быть прикреплены к высшим учебным заведениям и научным учреждениям, организациям на оставшееся время.
Прикрепление соискателей к высшим учебным заведениям и научным учреждениям, организациям производится в сроки, устанавливаемые ректорами высших учебных заведений или руководителями научных учреждений, организаций.
Для прикрепления к высшему учебному заведению или научному учреждению, организации соискатель подает на имя руководителя заявление с приложением копии диплома о высшем профессиональном образовании и удостоверения о сдаче кандидатских экзаменов, если они сданы (для лиц, сдавших кандидатские экзамены за рубежом, — справки о наличии законной силы предъявленного документа о сдаче кандидатских экзаменов, выданной Министерством общего и профессионального образования Российской Федерации); документ, удостоверяющий личность, и диплом о высшем профессиональном образовании (для лиц, получивших высшее профессиональное образование за рубежом, - соответствующий диплом и свидетельство о его эквивалентности) предъявляются соискателем лично. Соискатели, работающие над докторскими диссертациями, предъявляют диплом кандидата наук.
Ректор высшего учебного заведения или руководитель научного учреждения, организации на основании результатов собеседования соискателя с предполагаемым научным руководителем (консультантом) и заключения соответствующей кафедры (отдела, сектора, лаборатории) издает приказ о прикреплении соискателя с указанием срока прикрепления и утверждением научного руководителя (научного консультанта). В случае прикрепления соискателя только для сдачи кандидатских экзаменов научный руководитель не утверждается.
Научными руководителями (консультантами) соискателей назначаются приказом ректора высшего учебного заведения или руководителем научного учреждения, организации, как правило, лица из числа докторов наук или профессоров.
Соискатели представляют на утверждение кафедры (отдела, сектора, лаборатории) согласованный с научным руководителем (консультантом) индивидуальный план (план подготовки диссертации) в срок не позднее трех месяцев со дня прикрепления для подготовки диссертации.
Индивидуальный план (план подготовки диссертации) и тема диссертации утверждаются ректорами (учеными советами) высших учебных заведений или руководителями (научно-техническими советами) научных учреждений, организаций по представлению кафедр (отделов, секторов, лабораторий) в сроки, определяемые высшими учебными заведениями и научными учреждениями, организациями.
Соискатели периодически отчитываются и ежегодно аттестуются кафедрой высшего учебного заведения или отделом (сектором, лабораторией) научного учреждения, организации. Соискатели, не выполняющие индивидуальный учебный план работы, подлежат отчислению.
Соискатели пользуются необходимым оборудованием, кабинетами, библиотеками и т.п. по месту прикрепления. Руководители высших учебных заведений, научных учреждений, организаций и предприятий, где работают соискатели, оказывают им помощь в создании необходимых условий для работы над диссертациями.
Соискатели ученой степени кандидата наук сдают по месту прикрепления кандидатские экзамены по философии, иностранному языку и специальной дисциплине. При отсутствии в высшем учебном заведении или научном учреждении, организации права приема кандидатских экзаменов по отдельным дисциплинам (философии, иностранному языку) по ходатайству руководителей этих высших учебных заведений или научных учреждений, организаций соискателям разрешается сдача кандидатских экзаменов по таким дисциплинам в других высших учебных заведениях и научных учреждениях, организациях, имеющих аспирантуру.

V. КАНДИДАТСКИЕ ЭКЗАМЕНЫ

Кандидатский экзамен по специальной дисциплине сдается по программе, состоящей из двух частей: типовой программы - минимум по специальности, разрабатываемой ведущими в соответствующей отрасли высшими учебными заведениями и научными учреждениями, организациями и утверждаемой Министерством образования и науки Российской Федерации, и дополнительной программы, разрабатываемой соответствующей кафедрой (отделом, сектором, лабораторией). Кандидатские экзамены по специальной дисциплине сдаются в высших учебных заведениях и научных учреждениях, организациях, имеющих аспирантуру по данной специальности.
Сдача кандидатского экзамена по философии разрешается в высших учебных заведениях, имеющих самостоятельные кафедры философии, в Институте философии и на кафедрах философии Российской Академии наук; в высших учебных заведениях, имеющих в составе кафедр социально-гуманитарных наук не менее двух преподавателей, один из которых должен быть доктором философских наук, а другой может быть кандидатом философских наук, а также в научных учреждениях, организациях, имеющих аспирантуру по указанной специальности.
Сдача кандидатского экзамена по иностранному языку, необходимому для выполнения диссертационной работы, допускается в высших учебных заведениях и научных учреждениях, организациях, имеющих аспирантуру по отрасли наук экзаменующегося и специалистов соответствующей квалификации по данному языку, а также на кафедрах иностранного языка Российской Академии наук по направлению высшего учебного заведения или научного учреждения, организации.
Кандидатские экзамены по философии и иностранному языку сдаются по примерным образовательным программам, разрабатываемым и утверждаемым Министерством образования Российской Федерации.
Высшие учебные заведения и научные учреждения, организации, имеющие аспирантуру, могут принимать по ходатайству других организаций, не имеющих право принимать кандидатские экзамены по соответствующим специальностям, кандидатские экзамены у аспирантов и соискателей.
Комиссии по приему кандидатских экзаменов по каждой дисциплине организуются под председательством ректора (проректора) высшего учебного заведения или руководителя (заместителя руководителя) научного учреждения, организации. Члены приемной комиссии назначаются ее председателем из числа высококвалифицированных научно-педагогических и научных кадров, включая научных руководителей аспирантов. Комиссия правомочна принимать кандидатские экзамены, если в ее заседании участвуют не менее двух специалистов по профилю принимаемого экзамена, в том числе один доктор наук. В состав комиссии по приему кандидатского экзамена по философии как общенаучной дисциплины при отсутствии на кафедре философии доктора философских наук могут быть включены работающие на этой кафедре доктора исторических, экономических, политических и социологических наук. В состав комиссии по приему кандидатского экзамена по иностранному языку могут быть включены представители кафедр высших учебных заведений и подразделений научных учреждений, организаций по специальности экзаменующегося, имеющие ученую степень и владеющие данным языком. При приеме кандидатских экзаменов могут присутствовать члены соответствующего диссертационного совета организации, где принимается экзамен, ректор (директор), проректор (заместитель директора) организации, декан, представители министерства или ведомства, которому подчинена организация.
Кандидатские экзамены проводятся по усмотрению экзаменационной комиссии по билетам или без билетов. Для подготовки ответа соискатель ученой степени использует экзаменационные листы, которые сохраняются после приема экзамена в течение года.
На каждого соискателя ученой степени заполняется протокол приема кандидатского экзамена, в который вносятся вопросы билетов и вопросы, заданные соискателю членами комиссии.
Уровень знаний соискателя ученой степени оценивается на «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». Протокол приема кандидатского экзамена подписывается теми членами комиссии, которые присутствовали на экзамене, с указанием их ученой степени, ученого звания, занимаемой должности и специальности согласно номенклатуре специальностей научных работников. Протоколы заседаний экзаменационных комиссий после утверждения ректором высшего учебного заведения или руководителем научного учреждения, организации хранятся по месту сдачи кандидатских экзаменов. О сдаче кандидатского экзамена выдается удостоверение установленной формы, а по месту сдачи последнего экзамена - удостоверения о сдаче предыдущих кандидатских экзаменов заменяются на единое удостоверение.
В случае неявки соискателя ученой степени на кандидатский экзамен по уважительной причине он может быть допущен ректором высшего учебного заведения или руководителем научного учреждения, организации к сдаче кандидатского экзамена в течение текущей сессии. Повторная сдача кандидатского экзамена в течение одной сессии не допускается. Соискателем ученой степени может быть в десятидневный срок подано заявление ректору высшего учебного заведения или руководителю научного учреждения, организации о несогласии с решением экзаменационной комиссии.
Ректорам (проректорам) высших учебных заведений и руководителям (заместителям руководителя) научных учреждений, организаций сдавать кандидатские экзамены по месту основной работы не разрешается. Ответственность за соблюдение требований установленного порядка проведения и приема кандидатских экзаменов несет руководитель высшего учебного заведения или научного учреждения, организации, который утверждает протоколы заседаний экзаменационных комиссий.

Выписка из Приложения к Приказу Минобразования РФ от 27 марта 1998 г. N 814 (с изменениями от 16 марта, 27 ноября 2000 г., 17 февраля 2004 г.)

О комплексе

2012-08-28T01:28:25+00:00

Д ля расширения и систематизации работы со студентами в 2002 году в Институте был создан

Научно-образовательный центр по физической химии, радиохимии, радиационной химии и электрохимии.

В 2009 году Научно-образовательный центр по физической химии, радиохимии, радиационной химии и электрохимии преобразован в Научно-образовательный комплекс, представленный 10 научно-образовательными центрами, 5 учебно-научными центрами, 12 базовыми кафедрами, 2 совместными лабораториями и 16 интегрированными образовательными структурами, в рамках которых и проводится научно-образовательная деятельность.

Около 350 студентов проходят обучение в Научно-образовательных центрах комплекса, где с ними работают 19 академиков, член-корреспондентов РАН и свыше 120 сотрудников Института.

ЦЕЛИ КОМПЛЕКСА	ЗАДАЧИ КОМПЛЕКСА
Формирование эффективных и устойчивых взаимосвязей между научной и образовательной деятельностью, вовлечение студентов в научную, научно-практическую и научно-методическую работу Осуществление подготовки молодых специалистов на основе многоступенчатой системы образования в рамках интегрированной образовательной структуры, включая бакалавриат, магистратуру, аспирантуру, докторантуру Обеспечение современного уровня фундаментальных и прикладных работ, использование новейших результатов в учебном процессе Выполнение научно-исследовательских проектов в рамках федеральных и международных программ, широкое вовлечение в эти исследования студентов и аспирантов Подготовка высококвалифицированных кадров для Российской академии наук Развитие международного сотрудничества в области НИР с ведущими научными и учебными центрами, специализирующимися в области физической химии, радиохимии и радиационной химии Подготовка программ и чтение лекций по основным и специальным курсам в рамках образовательной программы по стандартам образования Участие в учебно-методической работе: написание учебников, методических и учебных пособий Проведение лабораторных занятий в рамках спецкурсов с использованием современных методов исследования Проведение школ-семинаров и конференций в рамках тематики института для аспирантов, студентов и молодых сотрудников	Создание условий для организации вузами обучения студентов и аспирантов непосредственно в процессе исследовательской деятельности, используя кадровый и материально-технический потенциал Института. Организация в Институте работы со стажерами и аспирантами РАН. Внедрение в учебный процесс новейших результатов научных исследований, использование материально-технического и кадрового потенциала Института для организации учебного процесса. Организация, совместно с вузами, разработки программ и методик преподавания новейших разделов науки и техники, а также необходимых учебно-методических материалов для обеспечения учебного процесса. Участие в разработке новых форм и методов реализации принципов непрерывного образования. Пропаганда достижений и задач отечественной науки путем организации обзорных лекций для школьников и студентов. Организация и проведение работ по профессиональной ориентации школьников, студентов вузов для работы в научной, научно-технической и инновационной сферах России. Организация сотрудничества с высшими учебными заведениями Российской Федерации, стран СНГ и других государств.
ФУНКЦИИ КОМПЛЕКСА
Подготовка кадров бакалавров, специалистов и магистров по направлениям, связанным с тематикой научных исследований Института, через ведение образовательной работы на базовых кафедрах и филиалах кафедр учреждений высшей школы. Работа с ВУЗами Реализация образовательных программ высшего и послевузовского профессионального образования, специальной курсовой подготовки, переподготовки и повышения квалификации отечественных и иностранных специалистов с целью углубленной подготовки по научным направлениям Института. Образовательная деятельность Участие в создании и проведении международных программ на основе договоров с учебными заведениями и организациями Российской Федерации и зарубежных стран. Научная деятельность Организация курсов, курсов-семинаров, стажировок, консультаций, деловых встреч и конференций-школ, связанных с научно-исследовательской и образовательной деятельностью Института. Работа с ВУЗами Осуществление обмена опытом в форме стажировок в области науки и образования с международными и национальными организациями, учеными и общественными деятелями Российской Федерации и зарубежных стран. Международная деятельность Осуществление сотрудничества с высшими учебными заведениями по вопросам проведения научных исследований, подготовки кадров и по другим вопросам. Образовательная деятельность Подготовка и чтение лекций по специальным курсам в рамках образовательной программы по Стандартам образования. Образовательная деятельность Подготовка программ и чтение факультативных лекций (вузовская компонента). Образовательная деятельность Проведение лабораторных занятий в рамках спецкурсов с использованием современных методов исследования. Образовательная деятельность Участие в учебно-методической работе: написание методических и учебных пособий, учебников. Образовательная деятельность Проведение школ-семинаров и конференций в рамках тематики института для аспирантов, студентов и молодых сотрудников. Научная деятельность

Положения

2012-08-14T02:01:17+00:00

Положения, регламентирующие образовательную деятельность в ИФХЭ РАН

Положение "Об аспирантуре" Федерального государственного бюджетного учреждения науки Института физической химии и электрохимии им. А.Н. Фрумкина Российской академии наук

Читать

Порядок приёма на обучение по образовательным программам высшего образования - программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре ИФХЭ РАН (Принято 25 января 2024 года)

Читать

Порядок приёма на обучение по образовательным программам высшего образования - программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре ИФХЭ РАН (Принято 31 марта 2022 года)

Читать

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре Федерального государственного бюджетного учреждения науки Института физической химии и электрохимии им. А.Н. Фрумкина Российской академии наук

Читать

Положение о порядке заключения договора о целевом обучении граждан, поступающих на обучение по образовательным программам подготовки научных кадров в аспирантуре ИФХЭ РАН

Читать

Положение об организации образовательного процесса в аспирантуре ИФХЭ РАН для обучающихся-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Читать

Положение "О приемной комиссии" Федерального государственного бюджетного учреждения науки Института физической химии и электрохимии им. А.Н. Фрумкина Российской академии наук

Читать

Положение "Об экзаменационной комиссии" Федерального государственного бюджетного учреждения науки Института физической химии и электрохимии им. А.Н. Фрумкина Российской академии наук

Читать

Положение "О научном руководителе аспиранта ИФХЭ РАН"

Читать

Положение "О научных исследованиях аспирантов ИФХЭ РАН"

Читать

Положение "О практической подготовке (научно-исследовательской практике) аспирантов" Федерального государственного бюджетного учреждения науки Института физической химии и электрохимии им. А.Н. Фрумкина Российской академии наук

Читать

Положение "О практической подготовке (педагогической практике) аспирантов" Федерального государственного бюджетного учреждения науки Института физической химии и электрохимии им. А.Н. Фрумкина Российской академии наук

Читать

Положение "О промежуточной аттестации аспирантов ИФХЭ РАН"

Читать

Положение "О проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования - программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре ИФХЭ РАН"

Читать

Положение "О порядке прикрепления к ИФХЭ РАН для подготовки диссертации на соискание ученой степени кандидата наук без освоения программ высшего образования – программ подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре"

Читать

Положение "О порядке прикрепления к ИФХЭ РАН для сдачи кандидатских экзаменов без освоения программ высшего образования – программ подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре"

Читать

Положение "О порядке перевода, отчисления и восстановления обучающихся по образовательным программам высшего образования - программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре ИФХЭ РАН"

Читать

Правила перевода аспирантов ИФХЭ РАН, обучающихся по основным профессиональным государственным программам на основе ФГОС на обучение по программам аспирантуры на основе ФГТ

Читать

Порядок перевода на ускоренное обучение по образовательным программам высшего образования – программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре" Федерального государственного бюджетного учреждения науки Института физической химии и электрохимии им. А.Н. Фрумкина Российской академии наук

Читать

Положение "Об оказании платных образовательных услуг по образовательным программам высшего образования – программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре" Федерального государственного бюджетного учреждения науки Института физической химии и электрохимии им. А.Н. Фрумкина Российской академии наук

Читать

Положение "О фонде оценочных средств" Федерального государственного бюджетного учреждения науки Института физической химии и электрохимии им. А.Н. Фрумкина Российской академии наук

Читать

Материально-техническое обеспечение образовательного процесса

2012-08-14T02:01:17+00:00

Справки материально-технического обеспечения по специальностям

Справка о материально-техническом обеспечении основной образовательной программы высшего образования - программы аспирантуры - 04.06.01 Химические науки - по направлению "Неорганическая химия"

Читать

Справка о материально-техническом обеспечении основной образовательной программы высшего образования - программы аспирантуры - 04.06.01 Химические науки - по направлению "Органическая химия"

Читать

Справка о материально-техническом обеспечении основной образовательной программы высшего образования - программы аспирантуры - 04.06.01 Химические науки - по направлению "Радиохимия"

Читать

Справка о материально-техническом обеспечении основной образовательной программы высшего образования - программы аспирантуры - 04.06.01 Химические науки - по направлению "Физическая химия"

Читать

Справка о материально-техническом обеспечении основной образовательной программы высшего образования - программы аспирантуры - 04.06.01 Химические науки = по направлению "Электрохимия"

Читать

Справка о материально-техническом обеспечении основной образовательной программы высшего образования - программы аспирантуры - 18.06.01 Химическая технология - по направлению "Технология электрохимических процессов и защита от коррозии"

Читать

Договора о сотрудничестве

2012-08-14T02:01:17+00:00

Договор о сотрудничестве "Школа - Вуз - Предприятие" (РХТУ имени Д.И. Менделеева - ГБОУ Школа имени Маршала В.И. Чуйкова - ИФХЭ РАН)
от 16 декабря 2020 года